|
| |
|
Содержание анонсов:
Технология проектной
деятельности
Аношенкова О.А., учитель
русского языка и литературы
Реализация программы развития в рамках модернизации
образования
Гавшина
З.С., заместитель директора по УВР
Современные педагогические технологии
Гулевская В.М. учитель начальных
классов
Исследовательская работа как источник вдохновения и
творчества
Гулевская О. М., учитель русского языка и литературы.
Усиление роли государственно-общественного характера
управления образованием в современных условиях
Гулевская О.Н., зам. директора по ВР
Реализация Программы
развития в рамках модернизации образования
Гулевская О.Н., зам.
директора по ВР
Современные
педагогические технологии. Использование диалоговой формы обучения как
технологии сотрудничества с учётом субъективного опыта ученика
Жилякова Л. А., учитель русского языка и литературы
Использование
информационных технологий в преподавании английского языка
Ключникова Т.Д., учитель иностранного языка
Информационные технологии на уроке математики
Стрельникова Т. Н., учитель
математики
|
|
Технология проектной деятельности
Аношенкова О.А., учитель русского языка и литературы
Технология
проектной деятельности меня заинтересовала во время прохождения курсов
по программе «Intel».
Конечно, по той причине, что в ее основе лежит развитие познавательных
навыков учащихся, умение самостоятельно конструировать свои знания,
ориентироваться в информационном пространстве, развивать творческое
мышление. Поэтому по окончании курсов я решила использовать данную
технологию в своей работе.....полный
текст доклада(33кБайт)
Презентация "Проект по
русскому языку" (211 кБайт).
Полный архив по теме:
Презентации, публикации, буклеты(538кБайт). |
|
Реализация программы развития в рамках модернизации
образования
Гавшина З.С., заместитель директора по УВР
Работа в инновационном режиме – норма
для педагогического коллектива школы.
Инновационная деятельность обусловлена
стремлением к достижению нового качества образования, усиления роли
образования в обществе.
Участвуя в республиканском эксперименте
по апробации государственного базисного учебного плана, школа получила
определенные результаты, которые надо было развить и внедрить в жизнь,
поэтому приоритетными направлениями Программы развития образовательного
учреждения стали:
в начальной школе
– изменение уклада начальной ступени образования.
Усвоение предметного материала обучения из цели стало средством такого
эмоционального, социального и интеллектуального развития ребенка,
которое обеспечило переход от обучения к самообразованию. Начальная
школа стала не «школой навыка», а первым опытом ребенка в образовании –
местом пробы своих сил, пространством раскрытия личностного потенциала и
школой взросления;
в основной школе
– формирование способности ......полный
текст доклада(89кБайт)
Презентация
"Реализация программы развития в рамках модернизации образования."
(211 кБайт). |
|
Современные педагогические технологии
Гулевская В.М. учитель начальных классов
За годы
работы в школе я поняла, что любая деятельность успешнее настолько,
насколько она несет радость исполнителю.
И я, как
учитель, обязана построить учебный процесс так, чтобы вызвать у детей
чувство удовлетворения от своего труда, помочь каждому ученику
раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать самоценность.
Одной из
новых систем обучения в начальной школе....полный
текст доклада(41кБайт)
Презентация
"Современные педагогические технологии." (2135
кБайт). |
|
Исследовательская работа как источник вдохновения и
творчества
Гулевская О. М., учитель русского языка и литературы.
Как привить ученику интерес к предмету, заставить заглянуть
дальше школьного учебника, проникнуть в суть изучаемого явления? Одним
из путей решения вопросов является научно- исследовательская
деятельность, которой в последнее время стало уделяться значительное
внимание. Исследовательский подход к изучению какого – либо процесса,
явления в языке предполагает определённую структуру работы: постановку
задачи, обоснование темы, литературный обзор, анализ экспериментального
материала, выводы. Необходимо чётко сформулировать цель исследование и
определить круг задач, которые показывают, что конкретно необходимо
сделать для достижения цели. Но ещё до определения задач и цели первым
условием является пробуждение интереса учащегося к теме. Это самое
важное. И этот интерес, а может быть, я бы даже сказала потребность,
должен пробудить учитель.....
полный текст
доклада(80кБайт)
Презентация
"Семейная летопись"
(1080 кБайт).
Презентация "То в
кибитке, то в карете"- исследовательская работа по литературе
(4081 кБайт). |
|
Усиление роли государственно-общественного характера
управления образованием в современных условиях
Гулевская О.Н., зам. директора по ВР
Роль образования на современном этапе развития России
определяется задачами ее перехода к демократическому и правовому
государству, к рыночной экономике, необходимостью преодоления опасности
отставания страны от мировых тенденций экономического и общественного
развития.
В современном мире значение образования как важнейшего
фактора формирования нового качества экономики и общества
...
полный текст
доклада(119 кБайт)
Презентация к докладу
(251 кБайт)
Реализация Программы развития в рамках модернизации образования
Гулевская О.Н., зам. директора по ВР
Педагогический коллектив нашей школы всегда отличало
новаторство, стремление к освоению нового. Школа постоянно участвует в
экспериментальной работе. В 1990-1995 гг. она являлась республиканской
экспериментальной площадкой по апробированию государственного базисного
учебного плана, в 2001-2005 годах – по совершенствованию структуры и
содержания общего образования. С 2003 года школа участник эксперимента
по введению единого государственного экзамена.
Основные результаты экспериментальной работы:
·
Разработка варианта государственного базисного учебного
плана для школ сельской местности – 1990-1995 годы.
Предложения по совершенствованию ....
полный текст
доклада(161 кБайт)
Презентация к докладу
(450 кБайт) |
|
Современные педагогические технологии. Использование
диалоговой формы обучения как технологии сотрудничества с учётом
субъективного опыта ученика
Жилякова Л. А., учитель русского языка и литературы
Постепенно в людях возникало уважение к
человеку, который обо всём говорил просто и смело. (М.
Горький)
Прежде чем вступить в разговор на предложенную тему, я бы заглянула вот
в такой словарик, который подготовила для себя.
В этом словарике – толкование следующих понятий.
Диалог в широком смысле слова.
Интерактивные методы
Диалог.
Понятие, используемое ....
полный текст доклада(120
кБайт)
Презентация к докладу (127 кБайт) |
|
Использование информационных технологий в преподавании
английского языка
Ключникова Т.Д., учитель иностранного языка
Использование новых информационных технологий в преподавании английского
языка является одним из важнейших аспектов совершенствования и
оптимизации учебного процесса, обогащения арсенала методических средств
и приёмов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать урок
интересным и запоминающимся для учащихся.
Информационными технологиями на уроках английского языка
могут быть:
Наиболее
эффективной технологией, на мой взгляд....
полный текст
доклада(37 кБайт)
Презентация к
докладу (4970 кБайт +
фильм к презентации 2308
кБайт) |
|
Информационные технологии на уроке математики
Стрельникова Т. Н.,
учитель математики
Живя в мире высоких информационных технологий, само общество вовлекает
всех в процесс информатизации. Умение находить информацию при наименьших
потерях времени – жизненная необходимость общества, где количество
информации в течение 5 лет удваивается. Человек, умело, эффективно
владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления,
принципиально иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации
своей деятельности. Как показывает практика, без новых информационных
технологий уже невозможно представить современную школу...
полный текст
доклада(92 кБайт)
Презентация к
докладу (3023 кБайт) |
| |
|